Betitelt ist Stephen Hellers hier vorliegende Sammlung mit Klavier-Etüden als 24 ETUDES D'EXPRESSION OP 125/1. Genaugenommen handelt es sich dabei um formal relativ knapp bemessene ‚Charakterstudien‘ von mittlerer Schwierigkeit, in denen die Elemente ‚Melodie‘ und ‚Rhythmus‘ ins Zentrum der Betrachtung gerückt sind, hier diesbezüglich grundlegende technisch-musikalische Frage- und Problemstellungen auf dem „kürzesten Wege“, also ohne zu überfordern, behandelt werden.
Heller erweist sich auch in Opus 125 als ein Komponist mit sehr viel Inspiration und soliden handwerklichen Fähigkeiten, dessen Ideen sehr originell und stets unverbraucht wirken.
Für den Klavierunterricht ab der unteren Mittelstufe sind die vorliegenden Etüden als ergänzendes, eine gute Spieltechnik förderndes Repertoire sehr zu empfehlen.
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