Langeheine Linda: BESSER UEBEN - MIT VERGNUEGEN

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Inhalt
- Vorwärts
- Kapitel 1: Was bedeutet Motivation
- Kapitel 2: Motivationsarten
- Kapitel 3: Motivationstypen
- Kapitel 4: Verstärkung der Lernmotivation
- Kapitel 5: Eigenmotivation-Fremdmotivation
- Kapitel 6: Feedback, Lob, Kritik
- Kapitel 7: Üben lernen und lehren
- Kapitel 8: Instrumentalunterricht als Gestaltungsaufgabe
- Kapitel 9: Übemethoden
- Kapitel 10: Wie motiviere ich Pubertierende?-oder: Üben in schwierigen Zeiten
- Anhang

Ein bahnbrechendes Buch, nicht nur für engagierte Lehrkräfte, sondern auch für interessierte Schüler und Laien, die intelligent üben möchten. Hier haben sie ein Füllhorn fundierte Übetechniken, um selbst besser zu üben. Dazu bekommen sie einen Leitfaden und vergnügliche Vorgehensweisen, um das Üben (aktiv und mental) strukturiert zu lehren. Von Anfang an!

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